Atividade 3 - O desenho

Na pesquisa realizada, pude perceber que o conceito de desenho apresentados em muitos sites é superficial, enquanto em outro podemos encontrar uma contextualização histórica, detalhamentos de métodos, materiais e tecnicas. Mas toda vez que preciso elaborar algo sobre o desenho, prefiro destacar a arte de Romero Brito, pois apresenta um traço gráfico muito semelhante ao que gosto de fazer.

A Pop-Art me encanta com seus traços figurativos e bem próximo do colorido infantil.

Atividade 2 - Brincar de desenhar...

Desenhos realizados por alunos do Infantil 7 - Crianças de 5 anos.

Segundo Jean Piaget e Barbel Inhelder em a Psicologia da Criança (Editora difel, 1986), o desenho é uma manifestação semiótica que evolui junto com o desenvolvimento da cognição e constitui-se em um meio de expressão particular, ao mesmo tempo em que é uma atividade divertida associada à brincadeira. Por isso, utilizá-lo como ferramenta para estudar as expressões e necessidades das crianças é muito eficiente. É possível analisar as cores e as formas dos desenhos como um estudo semiótico, mas isso requer uma especialização.

Atividade 1 - Disciplina Seminário...

Acredito que a disciplina Seminário, alcançou seus objetivos de trabalho conjunto de Linguagem Gráfica e Interação, possibilitando a aplicação de conhecimentos adiquiridos no curso de Artes Visuais, avaliando os conteúdos e a aprendizagem, promovendo a troca e a socialização das experiências.